Aktuelles
Projekt: Zeit ohne Zeugen
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Am 12. November besuchte eine Gruppe des 10. Jahrgangs das Projekt "Zeit ohne Zeugen" im HNF. Durch den Einsatz von VR-Technology reisten die Schülerinnen und Schüler in die Zeit zwischen 1933 und 1945 und besuchten z.B. virtuell das Anne-Frank-Haus in Amsterdam oder die KZ-Gedenkstätte Auschwitz. Ein wichtiger und anschaulicher Beitrag zur Erinnerungskultur, durch den die Inhalte vergangener Schulprojekte und Unterrichtsinhalte aufgegriffen und auf eine andere Art und Weise erfasst werden konnten. Dieses Projekt steht ausschließlich Kooperationsschulen des HNF zur Verfügung.
Starke Stimmen - starke Bücher
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Seit mehreren Wochen wurde in den 6. Klassen mit Begeisterung gemalt, geschnitten, geklebt und gebastelt: Die SchülerInnen gestalteten ihre eigenen Lesekisten zu ihrem Lieblingsbuch. Im Rahmen einer alternativen Klassenarbeit präsentierten sie nicht nur ihre liebevoll gestalteten Werke, sondern stellten ihr Buch vor und gaben ihren MitschülerInnen eine spannende Leseprobe.
In jeder Klasse wurden die besten VorleserInnen gekürt, die zum großen schulinternen Vorlesewettbewerb antraten. Vor einer Jury – bestehend aus unserer Schulleiterin Frau Rüther, Herrn Dirichs und unserer Schulsprecherin Confidence Sunday – überzeugten die FinalistInnen mit ausdrucksstarken Lesebeiträgen.
Micro-Bit, große Wirkung – Ein Tag voller Technik und Kreativität
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In einer aufregenden und praxisnahen Lernerfahrung nahmen unsere 6. Klassen am Projekt Heinz‑Nixdorf‑Code‑Project im Heinz‑Nixdorf‑MuseumsForum (HNF) teil. Unter dem Motto „Aus Konsumenten digitale Medien – werden bewusste Anwender“ erhielten die Schülerinnen und Schüler einen spannenden Einstieg in die Welt des Programmierens.
Zunächst führte das Projekt in die Ausstellung des HNF, um anhand ausgewählter Exponate Grundlagen der digitalen Informations- und Kommunikationstechnik greifbar zu machen. Anschließend ging es ans Programmieren: Mit dem Einplatinencomputer micro:bit konnten die Jugendlichen blockbasiert eigene kleine Projekte umsetzen, tüfteln, experimentieren – und vor allem ausprobieren, was die Technik kann und was man damit machen kann.
Nachhaltigkeit im Fokus
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SchülerInnen der Klassen 5 und 6 entdecken erneuerbare Energien
Wir freuen uns, dass unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6 an dem spannenden Bildungsprogramm Lernerlebnis Energiewende teilgenommen haben – und das mit großem Erfolg!
In einer interaktiven, multimedial gestalteten Veranstaltung erhielten die Kinder einen lebendigen Einblick in eines der zentralen Zukunftsthemen unserer Zeit: die Energiewende. Das Programm führte altersgerecht und unterhaltsam in die Welt der fossilen und regenerativen Energien ein und zeigte auf, wie Wind-, Wasser-, Sonnenenergie, Geothermie oder Biomasse zu einer klimafreundlichen Energiegewinnung beitragen können.
Besonders beeindruckend war, wie kurzweilig und aktiv die Veranstaltung gestaltet war – eine Mischung aus Show, Quiz, Demonstration und Diskussion, die unsere Schülerinnen und Schüler durchgehend motiviert und beteiligt hat.
Globalisierung und Nachhaltigkeit hautnah erleben
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Projekttage der Klasse 7a beim SC Paderborn 07
Am 28. und 29. Oktober 2025 besuchte die Klasse 7a zusammen mit ihren Klassenlehrern Herrn Klink und Frau Gabriel den SC Paderborn 07, um in der „Nullsieben Bildungszone“ an einem spannenden Workshop zum Thema Globalisierung und Nachhaltigkeit teilzunehmen. Der SCP ist Mitglied im Verband Lernort Stadion e.V. und ermöglicht Schulklassen kostenlos die Teilnahme an außerschulischen Lernangeboten – mitten im Stadionumfeld.
Zu Beginn des ersten Projekttages stand nach einem ersten Warm-Up die Frage im Mittelpunkt, wie ungleich die Weltbevölkerung und das Einkommen verteilt sind. Mithilfe von Süßigkeiten als „Welteinkommenspunkte“ wurde anschaulich deutlich, wie groß die Unterschiede zwischen den einzelnen Kontinenten sind. Diese kreative Methode sorgte für viele Aha-Momente und lebhafte Diskussionen in der Gruppe.