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Erasmus+

„EcoBridge: Connecting Youth, Ideas and the Environment“

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Kategorie: Erasmus+
Erstellt: 09. Dezember 2025
Foto_Erasmus+_Italien

Erasmus+ Besuch aus Italien

Im Oktober 2025 durfte die Sekundarschule Geseke eine Austauschgruppe desIstituto Comprensivo Alifeaus Süditalien begrüßen. Die gemeinsame Projektwoche stand unter dem Motto „EcoBridge: Connecting Youth, Ideas and the Environment“ – ein Programm, das Umweltbewusstsein, kulturellen Austausch und gemeinsame europäische Werte miteinander verband. Ziel war es, Brücken zu schlagen: zwischen Ländern, zwischen Ideen und vor allem zwischen jungen Menschen, die sich für die Zukunft unseres Planeten verantwortlich fühlen.

Parallel zur Gruppenmobilität hospitierten zudem zwei italienische Lehrerinnen in einem Jobshadowing bei uns an der Schule, die sich besonders für unser Geseker Lernmodell sowie für den Englisch- und Musikunterricht interessierten und wertvolle Einblicke in unseren schulischen Alltag erhielten.

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Erasmus+ Niederlande-Projekt: „Digital Minds – Creating Sustainability through AI“

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Kategorie: Erasmus+
Erstellt: 08. Dezember 2025
Foto_Erasmus_Niederlande

Vom 18. bis 21. November 2025 durfte die Sekundarschule Geseke eine Austauschgruppe des Maurick College aus Vught (Niederlande) begrüßen. Im Mittelpunkt der Projektwoche stand das Erasmus+-Motto „Digital Minds – Creating Sustainability through AI“ – ein Leitgedanke, der sich in Workshops, Begegnungen und kreativen Projektarbeiten widerspiegelte. Das Projekt setzte klar einen Schwerpunkt auf die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (Sustainable Development Goals, SDGs). Die Schülerinnen und Schüler lernten, wie digitale Technologien – besonders KI – helfen können, Nachhaltigkeit praktisch zu denken und umzusetzen. Vier intensive Tage voller Kultur, Technik, Nachhaltigkeit und gemeinsamer Erfahrungen liegen hinter uns.

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Schule und Kultur - Ein Blick hinter portugiesische Kulissen

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Kategorie: Erasmus+
Erstellt: 27. Oktober 2025
Foto_Erasmus_Jobshadowing_Fafe

Erasmus+ - Jobshadowing in Fafe, Portugal

Neben verschiedenen Gruppenmobilitäten mit diversen europäischen Ländern hält die Erasmus+ - Akkreditierung auch Jobshadowings bereit, in denen Lehrer*innen die Möglichkeit haben, den schulischen Alltag und die kulturellen Gegebenheiten eines Austauschlandes näher kennenzulernen.

Nachdem sich im Mai 2025 bereits eine Schülergruppe der SKG zusammen mit Frau Wintermeyer, Frau Jones und Herrn Siemen auf den Weg nach Fafe in Portugal gemacht hat, folgte im Oktober 2025 ein Jobshadowing mit eben dieser Schule, welches durch Herrn Drewes, Frau Gabriel, Herrn Rastruep und Frau Siemen durchgeführt wurde. Nachfolgend berichten die vier Kolleg*innen der SKG über ihre Reise nach Portugal.

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AI Learn and Lead

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Kategorie: Erasmus+
Erstellt: 23. September 2025
Foto_AI_Learn_Lead

Unsere Schule im europäischen Erasmus+-Projekt

Vom 1. September 2025 bis 31. August 2028 nimmt unsere Schule am Erasmus+-Partnerschaftsprojekt „AI Learn and Lead“ teil. Gemeinsam mit Partnern aus Dänemark (Kommunen Middelfart, Aalborg), Island (Reykjavik) und Deutschland (ETTAS e.V.) gehen wir der Frage nach, wie Künstliche Intelligenz (KI) sinnvoll und inklusiv im Unterricht eingesetzt werden kann.

Die Rahmenbedingungen für dieses Projekt wurden jetzt in Reykjavik mit allen Partnern und Pilotschulen festgezurrt. Für die Sekundarschule waren Frau Yasar und Herr Dirichs vor Ort und konnten schon vom Austauch Ideen und Inspirationen mitnehmen.

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Auszeichnung mit Erasmus+ Qualitätssiegel

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Kategorie: Erasmus+
Erstellt: 21. August 2025
Logo_Erasmus+_Qualitätssiegel

Wir freuen uns sehr, dass unsere Schule für das Schuljahr 2023/2024 das Erasmus+ Qualitätssiegel für Mobilitätsprojekte verliehen bekommen hat. Diese Auszeichnung würdigt die erfolgreiche Umsetzung unserer Austausch- und Mobilitätsaktivitäten und bestätigt die hohe Qualität unserer internationalen Zusammenarbeit.

Als akkreditierte Erasmus+ Schule (2022–2027) können wir unseren Schülerinnen und Schülern sowie unseren Lehrkräften spannende Einblicke in andere europäische Bildungssysteme und Kulturen eröffnen. Die Projekte fördern nicht nur Sprachkenntnisse, sondern auch Teamfähigkeit, interkulturelles Verständnis und persönliche Entwicklung.

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